P. 1
Ponavljanje Gradiva 7 Razred

Ponavljanje Gradiva 7 Razred

|Views: 385|Likes:
Published by Frankec Rtf
Ponavljanje Gradiva 7 Razreda. matematika
Ponavljanje Gradiva 7 Razreda. matematika

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Frankec Rtf on Jun 09, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPS, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/03/2015

pdf

text

original

Ponavljanje gradiva 7.

razreda

U 7. razredu smo učili: - koordinatni sustav u ravnini - o proporcionalnim i obrnuto proporcionalnim veličinama - postotke i jednostavni kamatni račun - statistiku i vjerojatnost - o mnogokutima - o sličnim trokutima - o krugu i kružnici - kako riješiti sustav jednadžbi - o linearnim funkcijama i jednadžbi pravca.

Sjećaš li se toga?
Ponovimo...
(Za ponavljanje određenog poglavlja, samo kliknite gore na naziv.)

1.

Koordinatni sustav u ravnini

B(-3.5)? 4 y Gdje je točka 2 1 D( 2.5) -3 -4 K( 0. .Koordinatni sustav na pravcu: B(-3. jedinična dužina A( 2 ?) 2 3 4 . x Koordinatni sustav u ravnini: C(-4.-2.-2.5) -3 -4 -2 -1 0 1 .0 ? ) 1 2 3 4 -4 -3 . -2 -1 0 -1 -2 .-4 ? ) .5)? Gdje je točka 3 M(-3. x M(-3.2 ? ) .

Koordinatni sustav na pravcu: B(-3. x Koordinatni sustav u ravnini: y 4 3 II. Kako se naziva koji kvadrant? 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 apscisa os ______ ordinata os _______ 0 -1 -2 -3 -4 x III. IV. 2 1 Koordinatni sustav u ravnini dijeli ravninu 4 dijela na ___ koji se zovu I. .5) -3 -4 -2 -1 0 1 . A( 2 ) 2 3 4 . kvadranti _________.

_____________ y 4 3 C(-2. B(-3. a ravnina dvodimenzionalna! .-2.5) -3 -4 K( 0. .-4 .1) -4 -3 -2 -1 . x M(-3. 0 -1 -2 . x Svaka točka na pravcu ima jednu koordinatu .-4 ) .0 ) 2 3 4 Pravac je jednodimenzionalan.5) -3 -2 -1 0 1 A( 2 ) 2 3 4 . 2 1 1 D( 2. _____________ (koliko koordinata?) a točke u ravnini dvije koordinate .

Proporcionalnost i obrnuta proporcionalnost .2.

x:y = konst. žutu i plavu boju treba izmiješati u omjeru 5:2 . Prisjetimo se omjera! Primjer: Da bi majstor dobio određenu nijansu zelene boje.Proporcionalne veličine su veličine za koje vrijedi: koliko puta se poveća (smanji) jedna veličina. Koliko plave boje staviti A na 8 dl 45 dlplave? žute ? treba 18 20 dl plave žutena 10 dl žute? 4 dl plave . Proporcionalne veličine imaju konstantan _____ omjer. toliko puta se poveća (smanji) i druga. Što to znači? To znači da na svakih 5 dl žute boje treba staviti 2 dl plave.

. Dakle. Time ćemo dobiti omjer jednak početnom.Reci nekoliko omjera koji su jednaki zadanom omjeru: 8 : 10 = 4 : 5 = 16 : 20 = 80 : 100 .. pa da dobijemo omjer jednak početnom? Oba člana omjera možemo pomnožiti ili podijeliti s istim brojem. 3 : 7 = 6 : 14 ? RAZMJER ili PROPORCIJA . npr. Kako se naziva jednakost dvaju omjera. što možemo napraviti s oba člana omjera.

na desnoj strani jednakosti je prvi član (6) dva puta veći od drugoga (od 3). (Krenimo s onim parom u kojem je x!) Pogledaj ponovo zadani razmjer. Onda i na lijevoj strani prvi član (8) mora biti dva puta veći od drugoga (od x). Naime.Kako naći nepoznati član razmjera? Npr. 8 : x = 6 : 3 . a unutrašnji s unutrašnjim. Množimo vanjski član s 8 : x = 6 : 3 6x = 24 x = 4 / :6 vanjskim. . Jesi li u ovom slučaju logički mogao naći x? Da. pa je x=4 .

8 : x = 6 : 3 6x = 24 x = 4 / :6 Možeš li i ovaj razmjer riješiti logički: 21 : x = 7 : 4 ? Da. pa je x=12 . Naime.Kako naći nepoznati član razmjera? Npr. prvi član na lijevoj strani (21) je tri puta veći od prvog člana na desnoj strani (od 7). Onda i drugi član na lijevoj strani (x) mora biti tri puta veći od drugog člana na desnoj strani (od 4). .

. U rezervoar stane 40 litara. 6 litara benzina 40 litara benzina 100 km x km 6 : 40 = 100 : x 6x = 4000 x ≈ 666. .7 / :6 Fiat Punto sa punim rezervoarom u prosjeku može prijeći oko 667 km.Zadatak: Sa 6 litara benzina Fiat Punto može prijeći 100 km (u prosjeku).. Koliko kilometara Punto može prijeći sa punim rezervoarom? Rješenje: Koje veličine ovdje imamo? Kakve su to veličine? .

Obrnuto proporcionalne veličine imaju konstantan _______ umnožak . Od djeda je dobio džeparac. x·y = konst. kakva bi im trebala biti cijena? Cijena bi im trebala biti dva puta manja. Ako ih za iste novce želi kupiti dvostruko više.broj sladoleda i cijena? To su obrnuto proprcionalne veličine. toliko puta se smanji (poveća) druga. dakle 4 kune.Obrnuto proporcionalne veličine su veličine za koje vrijedi: koliko puta se poveća (smanji) jedna veličina. Kakve su veličine . . Ako će kupovati sladolede za 8 kuna. moći će ih kupiti 3. Zadatak: Mali Mario jako voli sladoled.

Rješenje: 20 krava 30 krava 15 dana x dana 20 : 30 = x : 15 30x = 300 x = 10 / :30 Gazda Štef će svoje krave tom hranom moći hraniti 10 dana. . Gazda Joža će s njom svojih 20 krava moći hraniti 15 dana...Zadatak: Stočari Joža i Štef kupili su jednako mnogo hrane za krave. Koliko će dana gazda Štef s tom hranom moći hraniti svojih 30 krava? Koje veličine ovdje imamo? Kakve su to veličine? .

3. Postoci .

A u nekoliko puta većoj (manjoj) količini morske vode ima točno toliko puta više (manje) soli.5 2 1 25% = četvrt = __ = 0. Prisjetimo ih se! 1 50% = pola = __ = 0. Dakle. postoci nam govore koliko je nečega u skupini od 100 ___ . Što to znači? To znači da 100 kg morske vode sadrži 3-4 kg soli.Primjer: Morska voda sadrži 3-4 % soli. S nekim jednostavnijim postocima lako računamo i napamet.75 4 .25 4 3 75% = tri četvrt = __ = 0.

postoci nam govore koliko je nečega u skupini od 100 ___ . Dakle. S nekim jednostavnijim postocima lako računamo i napamet.Primjer: Morska voda sadrži 3-4 % soli. A u nekoliko puta većoj (manjoj) količini morske vode ima točno toliko puta više (manje) soli. Prisjetimo ih se! 100% = cijela cjelina = 1 dva puta veće od 200% = = 2 promatrane cjeline pet puta veće od 500% = = 5 promatrane cjeline . Što to znači? To znači da 100 kg morske vode sadrži 3-4 kg soli.

50% 10% pakovanja. 100 50 25 10 %.Zadatak A: Vlado ima plaću 4100 kuna. a to je 75% 60 čaša. 2050 4100 6150 1025 8200 kn. Od toga je 30 60 15 6 crvenih automobila. njezina je plaća _____ Zadatak B: Na parkiralištu je 60 automobila. Tada je crvenih automobila ____ Zadatak C: U jednoj kutiji je 30 cijelih čaša. 40 Tada je u tom pakovanju ____ 300 . Ako Anina plaća čini 150% 100% 200% 25 50 % Vladine plaće.

91 = 91 % 0.47 dva mjesta 6.8 % = = 100 1000 (Točku ulijevo!) 147pomaknemo % = 1.25 = 225 % 4 6 = 600 % 1 __ = 50 % 2 .07 6.8 % = 0.068 Pretvorimo u postotke: 4.6 dva = 60 % udesno!) 5 9 __ = 9 : 4 = 2.8 ____ 68 ___ 6.7 = 470 % 0.A kako postupamo sa "složenijim" postocima? Pretvorimo u razlomke: 7 147 ___ ___ 7%= 147 % = 100 100 Pretvorimo u decimalne brojeve: 7 % = 0.3 = 30 % 3 __ (Točku pomaknemo mjesta = 3 : 5 = 0.

27 % od 40 je _____ 10.61 · x :0.9 % od 82 je 13 Prvo razlomkom 13 Traži se izrazimo postotak.159 =u 15.8 / Pri rješavanju tekstualnih zadataka. __ 13:82 0. a zatim ga riješimo.8 _____ je 70 "od " 70 znači "puta" = 0. .U postotnom računu imamo tri osnovna tipa zadataka: I.8 27 "od" znači "puta" ___ · 40 = 0. ____ 15.61 x ≈ 114. 61 % od 114.27· 40 = 10. prvo iz teksta zadatka složimo izraz poput gornjih.8 100 III.9 % koji = dio od pretvorimo 82= čini 13! to Pa postotak! 82 II.

250 je žena. 40% gostiju su Hrvati.Zadatak: U hotelu Dupin je 420 gostiju. a muškarci 40% gostiju hotela Dupin. Koliki je postotak žena? 60 % od 420 je 250 ____ 250 ___ = 250 : 420 ≈ 0. a) Koliko je Hrvata u tom hotelu? 40 % od 420 je _____ 168 40 ___ · 420 = 168 100 U hotelu Dupin je 168 Hrvata. . a ostalo su muškarci.6 = 60 % 420 A postotak muškaraca? 100 % .60 % = 40 % Žene čine 60%. b) Od svih gostiju.

c) 8% Čeških gostiju sudjelovalo je na plesnom natjecanju. Koliko je bilo Čeških gostiju? 125 je 10 8 % od _____ 0. a) Koliko je Hrvata u tom hotelu? 40 % od 420 je _____ 168 40 ___ · 420 = 168 100 U hotelu Dupin je 168 Hrvata.08 Bilo je 125 Čeških gostiju. .Zadatak: U hotelu Dupin je 420 gostiju. 40% gostiju su Hrvati.08 · x = 10 x = 125 / :0. Oni su činili 5 parova (10 natjecatelja).

4.

Statistika i vjerojatnost

Koliko Statistika Primjer je :zove jelki U je sljedećim grana prodano matematike grafikonima 20.12.? Prikazuju koja prikazana se bavi li svi načinima je dijagrami prodaja isto? Kako se koji od ovih dijagrama? novogodišnjih tijekom jednog tjedna: to pokazuju. prikupljanja i jelki obrade podataka. 20.12. prodano je 35 jelki. Svi dijagrami
? PRIKAZ TABLIČNI
datum
18.12. 19.12. 20.12. 21.12.

SLIKOVNI DIJAGRAM

KRUŽNI DIJAGRAM
Ukupno prodano: 280 jelki 7% 11%

br. jelki
20 30 35 30

20%

18.12. 19.12. 20.12.

13% 20% 11%

21.12. 22.12. 23.12. 24.12.

22.12.
23.12. 24.12.

50
55 60
18.12. 19.12. 20.12. 21.12. 22.12. 23.12. 24.12. = 10 jelki

18%

STUPČASTI DIJAGRAM
70 60 50 40 30 20 10 0 18.12. 19.12. 20.12. 21.12. 22.12. 23.12. 24.12.
70 60 50 40 30 20 10 0 18.12.

LINIJSKI DIJAGRAM

19.12.

20.12.

21.12.

22.12.

23.12.

24.12.

Možeš liprimjeru rećifrekvencije što/kolike su ovdje frekvencije , od U ovom A relativne frekvencije nam govore nam govore koji je koliko dio je ukupnog jelki a što/kolike relativne ? frekvencije mogu biti prodano broja jelki koji prodan dan. koji frekvencije dan. Relativne izražene u postocima, razlomcima ili decimalnim brojevima.
TABLIČNI PRIKAZ
datum
18.12. 19.12. 20.12. 21.12.

SLIKOVNI DIJAGRAM

KRUŽNI DIJAGRAM
Ukupno prodano: 280 jelki 7% 11%

br. jelki
20 30 35 30

20%

18.12. 19.12. 20.12.

13% 20% 11%

21.12. 22.12. 23.12. 24.12.

22.12.
23.12. 24.12.

50
55 60
18.12. 19.12. 20.12. 21.12. 22.12. 23.12. 24.12. = 10 jelki

18%

STUPČASTI DIJAGRAM
70 60 50 40 30 20 10 0 18.12. 19.12. 20.12. 21.12. 22.12. 23.12. 24.12.
70 60 50 40 30 20 10 0 18.12.

LINIJSKI DIJAGRAM

19.12.

20.12.

21.12.

22.12.

23.12.

24.12.

12. 19. jelki 20 30 35 30 50 55 60 Prosječnu vrijednost računamo tako da zbrojimo sve vrijednosti. 21. 20. Kako računamo prosjek? datum 18.12.Zadatak: Izračunaj koliko je prosječno po danu prodano jelki. br.12. Ovdje ćemo računati: 20 + 30 + 35 + 30 + 50 + 55 + 60 = 280 280 : 7 = 40 U prosjeku je po danu prodano 40 jelki.12.12. 23. a zatim dobiveni rezultat podijelimo s brojem koliko smo vrijednosti zbrojili. 22.12. 24.12. .

Vjerojatnost 0.. Za vjerojatnost koristimo oznaku P. Vjerojatnost 1 opisuje siguran događaj.. .5 opisuje na pola vjerojatan događaj. Vjerojatnost 0 opisuje nemoguć događaj.Vjerojatnost. vjerojatnost nekog događaja je broj između 0 i 1. Ostali brojevi između 0 i 1 opisuju ostale manje ili više vjerojatne događaje. U matematici.

Sve su ribice jednako brze.Zadatak: U akvariju su ribice. Kolika je vjerojatnost da će Garfild prvo uloviti: 2 1 P(crvena) = ___ = __ 10 5 2 ___ __ P(zlatna) = = ? te boje broj ribica 10 5 ________________________ Općenito: 4 P(neka boja) = 1 ___ P(ljubičasta) = 10 3 ___ P(prugasta) = 10 ukupan broj ? svih ribica . Nestašni mačak Garfild pokušava ih uloviti.

Zadatak: Mario zna da će mu baka doći u posjetu idući tjedan. Kolika je vjerojatnost da će on od prve pogoditi koji će to dan biti? 1 __ P(pogodak) = 7 Kolika je vjerojatnost da on od prve neće pogoditi? 6 P(promašaj) = __ 7 (Na koja dva načina to možemo izračunati?) . ali nema pojma koji bi to dan moglo biti.

4.Zadatak: U nedjelju će se igrati nogometna utakmica između NK Vesela kopačka i NK Vatreni. Kolika je vjerojatnost da on ne pobijedi? P(ne Vihor) = 30 % . Ako je vjerojatnost da pobijedi Vesela kopačka 0. kolika je vjerojatnost da pobijede Vatreni? P(Vatreni) = 0.6 Zadatak: Na utrci konja vjerojatnost da pobijedi konj Vihor je 70 %.

5. Mnogokuti i krug .

jednakostraničan trokut A pravilni četverokut? .trokuti . sedmerokuti.šesterokuti.Mnogokut je dio ravnine omeđen dužinama koje se ne sijeku.četverokuti .kvadrat . U mnogokute spadaju: . Koji od likova na gornjim slikama su pravilni? Kako inače nazivamo pravilni trokut? ..peterokuti .. Za mnogokut ćemo reći da je pravilan ako su mu sve stranice jednakih duljina i svi kutovi jednakih veličina.

radijus ili polumjer kružnice d .dijametar ili promjer kružnice kružni luk S tetiva S S S kružni isječak kružni odsječak tangenta kružnice je Kako crtamo sekanta pravac koji dodiruje kružnicu tangentukružnice u zadanoj u točno jednoj točki S točki kružnice? diralište sjecišta Okomito na radijus! tangente i kružnice .S ? kružnica je skup svih točaka ravnine koje su jednako udaljene od neke (središnje) točke ? krug je dio ravnine omeđen kružnicom Nazivi i oznake vezani uz krug i kružnicu: d ? S ? r S .središte kružnice/kruga r .

S S kut čiji je vrh na kružnici i čiji kraci sijeku kružnicu Obodni kutovi nad istim lukom imaju jednake veličine! obodni kut je _____ središnji kut je _______ S kut čiji je vrh u središtu kružnice (i čiji kraci sijeku kružnicu) S Ako imamo obodni i središnji kut nad istim lukom. tada je veličina središnjeg kuta dva puta veća od veličine obodnog! Talesov poučak: S S S Obodni kut nad promjerom kruga uvijek je pravi kut! .

. mm2. c c Npr. a površina je veličina njegove unutrašnjosti...14 ( r2 = r·r ) Površina kruga: P = r2 Π . (koje jedinice?) a za mjerne površinu m2. dm2. Opseg mnogokuta računamo tako da zbrojimo duljine svih njegovih stranica. cm2..Opseg (bilo kojeg lika) je duljina njegovog ruba.. mm. Za opseg koristimo m. dm. b b O = a + 2b + 2c a Opseg pravilnog sedmerokuta: O = 7a Opseg pravilnog n-terokuta: O = n·a S r Opseg kruga: O = 2rΠ Π ≈ 3. cm.

.kraci O= a+b+c a  va P = 2 b  vb P = 2 c  vc P = 2 O= a+b+c a b P = 2 c  vc P = 2 a.katete c . b . trokut trokut Koje vrste trokuta poznajemo (podjela s obzirom na stranice)? c b a ? a a v? c b ? b v? a c va va a trokut a trokut a b O = 3a a  va P = 2 O = a + 2b a  va Što P je = va? 2 b  vb P = 2 a ..osnovica b .jednakokračan raznostraničan pravokutan jednakostraničan Ponovimo formule za opsege i površine trokuta i četverokuta.hipotenuza Koji trokut ima "drugačiju" formulu za površinu? .

. d .pravokutnik Četverokuti..kraci O = 2a + 2b d1  d 2 P = 2 Što su d1 i d2 ? . a a Koje vrste poznajemo? a v? a a b ? b četverokuta a ? a b va? b a a a a O = 2a + 2b O = 4a O = 2a + 2b O = 4a P = a·b P = a·a P = a · va = a · va Što je P v a? a a kvadrat paralelogram romb trapez d c v? a b a c deltoid a b d2 ? a d1 b O= a+b+c+d (a + c)  v P = 2 a.osnovice b. c .

dobit ćemo isto rješenje! Isto vrijedi i za ostale likove. a O = 4a P = a · va d1  d 2 P = 2 d ?1 d ?2 a trapez d c a b a c deltoid a b d2 ? a d1 b O= a+b+c+d (a + c)  v P = 2 O = 2a + 2b d1  d 2 P = 2 Ova formula za površinu vrijedi Koji od gornjih imaju koji okomite dijagonale? kodčetverokuta svih četverokuta imaju okomite dijagonale! .pravokutnik a a O = 2a + 2b P = a·b b b kvadrat a a a d ? d ? paralelogram b a a O = 2a + 2b P = a · va b romb a a a O = 4a P = a·a dd P = 2 Po kojoj god formuli računali površinu kvadrata.

14 9.42 cm P2 = površina polukruga P = P1 + P2 P1 = a · b P ≈ 42 + 14.13 cm2 .42 l = duljina polukružnice 2r l= 2 6 cm l= l= l≈ l≈ rΠ 3Π 3 · 3.13 P1 = 6 · 7 2 P = 42 cm 2 1 P ≈ 56.Izračunaj opseg i površinu ovog lika: ? l O = duljina ruba P2 7 P1 ? 7 O ≈ 29.14 P2 ≈ 2 P2 ≈ 14.42 cm O= 7+6+7+l O ≈ 7 + 6 + 7 + 9.13 cm r2 P2 = 2 32 P2 = 2 9  3.

Ponovo sezamijenimo sjetimo za strane. v = a a biti sam na lijevoj strani... Onda va mora Riješimo se onoga što smeta na lijevoj strani! . a = Onda va mora biti na lijevoj strani! 2 P Ako nije. Npr. što tražimo formulu! Za va. 2 a  va Prvo zadanu formulu.U ovoj cjelini uvježbali smo i kako transformirati formule. ·2 P = prepišemo 2 Riješimo 2P = a · se va razlomka! Sad sjetimo a · vse 2P za : ašto tražimo formulu! Za va. Nađi formulu za va ako je P = a  va .

Zbroj kutova: . Prvo izračunamo zbroj svih 10 kutova.trokuta je 180˚ .n-terokuta je Kn = (n-2)·180˚ Zadatak: Koliki je (jedan) kut pravilnog deseterokuta? Kako to možemo izračunati? Pravilni deseterokut ima 10 jednakih kutova.četverokuta je 360˚ . . zbroj svih kutova: jedan kut: α = K10:10 α = 1440˚:10 α = 144˚ K10 = (10-2)·180˚ K10 = 8 · 180˚ K10 = 1440˚ Svaki kut pravilnog deseterokuta ima 144˚. a zatim veličinu jednog.

Sličnost trokuta .6.

moramo li provjeravati i proporcionalnost svih stranica i jednakosti svih kutova? Ne. odgovarajući kutovi jednaki .Za dva trokuta reći ćemo da su slična ako su im: 1. c β A α b γ f C E ε d D e φ F δ B a ∆ ABC ~ ∆ DEF ako: 1. O tome nam govore poučci o sličnosti! Koje poučke o sličnosti trokuta znaš? . β = ε . γ = φ Ako želimo provjeriti jesu li dva trokuta slična. a : d = b : e = c : f 2. α = δ . odgovarajuće stranice proporcionalne 2.

S-S-S poučak Ako ? dva trokuta imaju proporcionalne stranice. . tada su im i odgovarajući kutovi jednaki). tada su im i stranice proporcionalne). tada su oni slični (tj. K-K (-K) poučak Ako ? se dva trokuta podudaraju u kutovima. S-K-S poučak Ako ?dva trokuta imaju dvije proporcionalne stranice i ako se podudaraju u kutu između njih. tada su im sve stranice proporcionalne i podudaraju se u sva tri kuta). Dovoljno je provjeriti podudaranje u samo dva kuta. tada su ti trokuti slični (tj. tada su ti trokuti slični (tj.

8 x = 27 x = 33. .: Kolika je visina zgrade koja ima sjenu dugu 15 metara ako čovjek visok 1.8 = 15 : 0.8 m? x 15 m 1.8 0.80 m u istom trenutku ima sjenu dugu 0.8 Zgrada je visoka 33.8 m 0.8 m x : 1.75 /: 0.Zadatak 1.75 metara.

5 x 3 :=x ?= 2.5 /: 2.5 : 7 2.4 y 1 := y? = 2.5 x = 13.5 : 4.5 p2 y p1 p2 2.5 2.8 /: 2.: Koliki su x i y: 7 p1 1 3 x 4.5 y = 7 y = 2.5 x = 5.Zadatak 2.5 .

: Kako bi koristeći geometrijski pribor. bez mjerenja i računanja zadanu dužinu podijelio na 5 jednakih dijelova? A T1 T2 T3 T4 B 5 jednakih udaljenosti! Time smo pronašli točke Paralele! koje dužinu AB dijele na 5 jednakih dijelova. .Zadatak 3.

na pomoćni Kako bismo se uvjerili da točka T zaista dijeli zadanu dužinu u omjeru 2:5 ? . bez mjerenja i računanja zadanu dužinu podijelio u omjeru 2:5 ? 2 C T Paralelno! 2 5 D 5 Time smo pronašli točku T dužinu Zadanikoja omjer 2:5 CD nanesemo dijelipolupravac! u omjeru 2:5 .Zadatak 4.: Kako bi koristeći geometrijski pribor.

7. Sustav dviju jednadžbi s dvije nepoznanice .

pa da dobijemo jednakosti.Primjer sustava: x + y = 3 3x . Možeš li napamet (pogađajući) naći rješenje gornjeg sustava? .y = 5 x = 2. 1 ) Riješiti sustav znači naći brojeve koje u obje jednadžbe možemo uvrstiti umjesto x i y. ( 2. y = 1 Rj.

.metodom supstitucije (substituere (lat.Sustave možemo rješavati raznim metodama: .grafičkom metodom .metodom suprotnih koeficijenata .zamijeniti) .) . ..metodom komparacije .pogađanjem (ako je sustav jednostavan) .

-7 ) Zadatak 2.y = 3 x + 2y = 8 Rj.: Sljedeće sustave riješi metodom suprotnih koeficijenata: a) -3x .4y = 22 Rj.6y = 66 b) 6x .Zadatak 1. ( 2. ( -1. 2 ) . ( 2. -10 ) Rj.: Sljedeće sustave riješi metodom supstitucije (u bilježnicu) : a) 3x .2y = 14 3x .5y = -16 -4x . 3 ) b) 6x . ( -2.3y = -2 Rj.2y = 2 3x .

( 1.____ = ____ y+1 y+1 2-x Rj.: Riješi sustave: a) x y __ . 1 ) .__ y y 2 4 3 ____ . ( -6.__ + 1 = 0 3 2 -2 (x .3y) = y + 2 Rj.Zadatak 3. -2 ) b) x 1 __ = 2 .

Linearna funkcija i jednadžba pravca .8.

Kako čitamo ovo: f(2) = 5 → ef od 2 jednako je 5 Što to znači? To znači da funkcija f broju 2 pridružuje broj 5. dvostruki broj. 2 ↦ 5 Kako čitamo ovo: g(x) = 2·x → ge od x jednako je 2 puta x Što to znači? Kakva pridruživanja vrši funkcija g? Funkcija g svakom broju x pridružuje 2·x.Funkcija je pravilo po kojem svakom elementu jednog skupa pridružujemo točno jedan element nekog drugog ili tog istog skupa. tj. .

.7 f (3) = 6 .7 f (3) = 2 ∙ 3 . f (-1) = 2 ∙ (-1) .Zadatak: Zadana je funkcija f(x) = 2x-7 .7 f (-1) = -2 .7 Time smo izračunali f (-1) = -9 f (3) = -1da ova funkcija broju -1 pridružuje broj -9. Izračunajmo što ta funkcija pridružuje brojevima -1 i 3.

a = 1 . b = 0 → nije → nije h(x) = -x + 5 f(x) = x f(x) = x · x 5 k(x) = 4x . b = f(x) = -0. Za svaku od sljedećih funkcija reci da li je linearna: g(x) = 2x . b = -7 → je. pri čemu su a i b racionalni brojevi. a = 2 . a ≠0.3x + 9 9 . a = -0.Linearna funkcija je funkcija oblika f(x) = ax + b .3 .__ x 8 __ 8 __ → je. a = -1 . b = 5 → je.7 → je.

3 ? 1 možemo 7 učiniti -1 -3 ? pomoću tablice: ? ? ? f(x) = 2x-1 to Kako bismo u koordinatnom sustavu predočili ta ista pridruživanja? .Primjer: Zadana je funkcija f(x) = 2x-1 . Ako x želimo prikazati 1 2 4 što 0 ta -1funkcija pridružuje nekim brojevima.

Primjer: Zadana je funkcija f(x) = 2x-1 . pravcu Graf linearne funkcije uvijek je ______ pravac ! . x f(x) = 2x-1 y 5 4 3 2 1 1 2 3 4 7 0 -1 -1 -3 1 -4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3 -4 -5 1 2 3 4 x Sve ucrtane točke leže na istom ______.

Primjer: Zadana je funkcija f(x) = 2x-1 .5) = 4 f(0.5 -4 -3 -2 1 1 2 3 4 7 0 -1 -1 -3 1 1 2 3 4 -1 0 -1 -2 -3 -4 x Očitaj sa grafa: f(-2) = -5 f(2.5 ) = -4 -5 .5) = 0 f( ___ -1. x f(x) = 2x-1 y 5 4 3 2 -1.

Primjer: Zadana je funkcija f(x) = 2x-1 .40) tom grafu? -5 To na crtežu ne vidimo. točka (20. pa provjerimo računski: f (20) = 2 ∙ 20 .1 f (20) = 39 Dakle.39) . .40) ne pripada grafu funkcije f. a pripada mu točka (20. x f(x) = 2x-1 y 5 4 3 2 1 1 2 3 4 7 0 -1 -1 -3 1 -4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 x Pripada li točka (20.

5 nultočka funkcije f.5 1 2 3 4 x -2 -3 -4 -5 . Toj točki funkcija f pridružuje nulu! pa je 0.Nultočka funkcije je broj kojem funkcija pridružuje vrijednost nula. Dakle. 5 4 3 2 1 -4 -3 -2 -1 0 -1 0. f(0.5) = 0. Kolika je nultočka funkcije f iz prošlog primjera? Možemo li je očitati sa grafa? y Pogledamo u kojoj točki graf sijeće os x.

. krenimo od: f(x) = 0 2x .Nultočka funkcije je broj kojem funkcija pridružuje vrijednost nula. nultočka je broj 0.5 . A kako bismo računski našli nultočku iste funkcije.1 = 0 2x = 1 /: 2 Nađimo x koji to zadovoljava! x = 0.5 Došli smo do istog rješenja kao i kad smo očitavali sa grafa. f(x) = 2x-1 ? Pošto je nultočka vrijednost kojoj funkcija pridružuje nulu.

tada funkcija _____. tada funkcija niti ne raste niti ne pada.govori nam u kojoj točki graf funkcije sijeće os y Ako je a > 0. raste Ako je a < 0.Koeficijenti linearne funkcije: f(x) = a x + b koeficijent ? smjera ili nagib . pada Ako je a = 0. tada funkcija _____.govori nam da li funkcija raste ili pada ? odsječak na osi y . njezin je graf vodoravan. .

nultočki funkcije ? x0 = 1 (funkcija raste) .odsječku na osi y ? b = -2 .koeficijentu smjera ? a > 0 .Zadatak: Zadan je graf funkcije f: 5 y 4 3 2 1 -4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3 -4 -5 1 2 3 4 x Što sa grafa možemo zaključiti o: .

Umjesto f(x) možemo pisati y .y) koje to pravcu zadovoljavaju. jednadžba pravca Stoga kažemo da je y = -2x + 1 ______________. Ako u koordinatnom sustavu nađemo sve točke (x. Kako nacrtati taj pravac? 5 y 4 3 2 1 -4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3 -4 -5 x y = -2x+1 1 -1 ? 2 -3 ? 1 2 3 4 x . one će ležati na istom ______. y = -2x + 1 . npr.

Ako dva pravca imaju jednake koeficijente smjera.4 . Npr.4 y = 2x . tada su paralelni ti pravci _______.4 y = 3x + 1 y = -2x . koji su od ovih pravaca paralelni: y = 3x .

Zadatak: U istom koordinatnom sustavu nacrtajmo pravce: y = 4x .5 y=4 x = -2 y = -x x=4 y = -3 -4 -3 -2 -1 5 y y=4 4 3 2 1 0 -1 -2 -3 -4 -5 1 2 3 4 x y=-3 x=-2 x=4 x 1 -1 ? 2 3 ? x y = -x 1 -1 ? 2 -2 ? y = 4x-5 .

Zadatak: x y Nađi jednadžbu pravca koji prolazi točkom (2. b = ? a = -1 b = -2 y = -x .-4) i ima koeficijent smjera -1 . y = ax + b a.2 y = -1x + b y = -x + b b=? -4 = -2 + b Izračunajmo b! -2 + b = -4 b = -4 + 2 b = -2 .

razredu redovito radio. Puno sreće i uspjeha u 8. no ako si u 7.Time smo došli do kraja ponavljanja gradiva 7. razreda. Gradiva je puno. razredu!!! . vjerujem da si se brzo podsjetio svega što si zaboravio.

.Prezentaciju napravila: Antonija Horvatek rujan 2007.

npr.. udžbenicima. komentare.. potrebno je tražiti i dobiti dozvolu autorice. U istu svrhu dozvoljeno je mijenjati ga i prilagoditi svojim potrebama... u radu s učenicima. Za svako korištenje materijala koje nije rad s učenicima.carnet. Antonija Horvatek ahorvatek@yahoo. na CD-ima.. za korištenje na predavanjima.. Vaše primjedbe. za objavljivanje materijala ili dijelova materijala u časopisima. radionicama.com http://public. tj... te vezano uz objavu materijala navesti ime autorice (ako dozvolu dobijete).Ovaj materijal možete koristiti u nastavi. bit će mi drago ako dobijem povratnu informaciju.hr/~ahorvate . Ukoliko na bilo koji način koristite moje materijale.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->