Professional Documents
Culture Documents
10/19/2013
Pojam razvoja
Promene u ponaanju i psihikim funkcijama koje su na sistematski nain povezane sa uzrastom Odlike razvojnih promena:
o o o o o Trajnost Nepovratnost (ireverzibilnost) Progresivnost/regresivnost Kumulativnost Vode diferencijaciji
Podruja razvoja
Fiziki r.
o anatomija, fizioloki procesi, motorika, ula
Kognitivni r.
o opaanje, panja, uenje, miljenje, pamenje, jezik
Psihosocijalni r.
o emocije, motivacija, linost, socijalizacija, moralni razvoj, razvoj identiteta
10/19/2013
Periodizacija razvoja
Antenatalni period od zaea do roenja
o zametak (do 2. nedelje), o embrion (2. 10. nedelje), o fetus (do roenja)
Biografske studije beba, XIX vek o D. Tideman (1748 - 1803) 1787. Posmatranje razvoja duevnih sposobnosti kod dece o . Darvin (1809 1882) 1877. - Biografska skica bebe o V. Prajer (1841 - 1897) 1882. Dua deteta
. Darvin V. Prajer
S. Hol (1844-1924) Pokret za prouavanje deteta 1906. Srpsko drutvo za deju psihologiju
S. Hol
10/19/2013
o Borislav Stevanovi
1934. revizija Bine-Simonove skale 1967. Nova beogradska revizija Bine-Simonove skale
Terman
Reprezentativan uzorak
10/19/2013
10/19/2013
Eksperiment
Glavni cilj eksperimenta je da se ispita da li odreeni uslov, faktor ili varijabla deluje na pojavu koja je predmet istraivanja
o Pojava koja se ispituje zavisna var o Uslovi koje eksperimentator kontrolie i menja da bi se proverilo da li i koliko deluju na zavisnu varijablu nezavisna ili eksperimentalna var o istraivai nastoje da u eksperimentu dre pod kontrolom sve druge faktore koji bi mogli da utiu na zavisnu var, a ne potiu od nezavisne kontrolne ili interveniue var
Namerno izazivanje pojave koju ispitujemo Sistematsko variranje faktora za koje se pretpostavlja da utiu na ispitivanu pojavu Utvrivanje kauzalnih veza
10/19/2013
Primer eksperimenta
Bandurin eksperiment (60-tih)
Gledanje kratkog filma (5 min.) u kome model pokazuje agresivno ponaanje prema lutki (fiziko+verbalno) Ponaanje modela nagraeno (pohvalama) ili kanjeno (pokudama) ili bez posledica (indiferentnost) Test oponaanja: da li e deca (5 god.) pokazati iste forme fizike i verbalne agresije Manje oponaanje agresivnih radnji ako su kanjene
NV ZV
Eksperiment
Ekoloka validnost?
Bronfenbrener: studije udnog ponaanja dece u udnim situacijama sa udnim odraslima u najkraim moguim periodima vremena
Etiki razlozi
10/19/2013
Korelaciona istraivanja
Korelacioni metod
o Povezanost izmeu varijabli: da li je variranje vrednosti jedne varijable praeno variranjem vrednosti neke druge varijable o Jaina i smer povezanosti o Koeficijent korelacije (-1 r 1)
Pozitivna korelacija
Pozitivna korelacija
20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 0 5 10 15 20
20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 0 5 10 15 20
Negativna korelacija
Negativna korelacija
20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 0
Odsustvo korelacije
Odsustvo korelacije
10
15
20
o + npr. inteligencija i uspeh u koli, uspeh na prijemnom i uspeh na studijama o - npr. broj izostanaka sa asova matematike i ocena iz tog predmeta, broj sati provedenih
ispred TV-a i uspeh u koli
Posmatranje
Anegdotska metoda Metoda dnevnika Sistematsko, kontrolisano posmatranje
o o o o unapred odreen cilj - predmet i svrha posmatranja Planiraju se postupci i uzorak posmatranja; uslovi u kojima se ponaanje posmatra su kontrolisani zapaanja o posmatranoj pojavi se belee sistematski, objektivno - uz razdvajanje opisa od tumaenja
Analiza sadraja
Prednost: spontanost i prirodnost ponaanja
10/19/2013
Samoizvetavanje
Intervju, upitnik, anketa
o Subjektivni podaci o miljenju, stavovima i procenama ispitanika o razliitim temama i problemima o Informacije nedostupne posmatranju o Podaci o prolim i buduim dogaajima o Ekonomino za kratko vreme veliki broj podataka o Problematina valjanost odgovora
Istraivaki nacrti
Longitudinalni Transferzalni Sekvencijalni Mikrogenetiki
10/19/2013
Longitudinalni n.
Transferzalni n.
Prednosti: Ekonomian veliki broj subjekata za kratko vreme Nema osipanja uzorka Mane: generacijske razlike meu subjektima koji se porede Neregistrovanje nekih pojava usled intermitentnosti u razvoju
10
10/19/2013
Sekvencijalni n.
Kombinacija longitudinalnog i transferzalnog Grupe razliitog uzrasta se prate u toku odreenog vremena
Sekvencijalni n.
Poreenje razliitih generacija Transferzalno poreenje Longitudinalno poreenje
6 god
8 god
10 god
1998
8 god
10 god
12 god
Godina testiranja
11
10/19/2013
Mikrogenetiki n.
Posmatranje se vri u ogranienom vremenskom periodu kada razvojna pojava treba da se pojavi Dublji i detaljniji opis procesa koji dovode do promena Ovaj pristup se naroito upotrebljava pri prouavanju saznajnog razvoja na prelazima izmeu pojedinih stadijuma
12